行業(yè)需求：

　　隨著現(xiàn)代教育技術的發(fā)展，互聯(lián)網+教育已經成為市場的主導方向。很多學校已基本實現(xiàn)了多媒體教學。傳統(tǒng)的在紙張、黑板上批改卷子、講解題目的場景已經一去不返。作為多媒體教學不可缺少的哲林視頻展臺，因操作簡單、應用廣泛、效果明顯而備受廣大教師鐘愛，日益成為中小學課堂教學的主力軍。

　　另外，教學中老師需對學生的成績表、試卷答案等進行存檔，方便進行知識共享。而對于成績表、試卷答案等的管理，常常由于大量而繁復的紙質文件，查找起來非常不便和費時，且紙質文檔不便于進行知識共享。

　　應用方案：

　　授課前，哲林高拍儀可協(xié)助老師備課，對學生作業(yè)、試卷、圖片、書籍、實物等進行掃描存檔，分理整理，并放到學校中央處理服務器中，方便家長隨時登陸查詢、調閱。當授課、開會、展示時， 通過與電腦以及投影儀的連接，對資料、 講義、實物、幻燈片等進行全方位的實物立體演示， 使多媒體教學簡單、易用并更加生動。 并通過互聯(lián)網實現(xiàn)遠程、互動教學，讓教學更為輕松，互動更為簡單。

　　闡述哲林高拍儀在教育行業(yè)中的應用

　　解決方案優(yōu)勢：

　　1、制作精彩課件：教師把圖片、教材、參考資料、作業(yè)、試卷、筆記、教案等進行掃描存檔，快速嵌入電子課件，制作圖文聲并茂的多媒體課件，讓學生更快速更容易地吸收知識。

　　2、視頻展示和電子白板批注應用：可作為高清實物視頻展臺展示文檔、圖片等各種實物影像。通過配套的電子白板展示工具，還可在展示過程中隨時使用批注、書寫、重點突出等電子白板功能。

　　3、錄播應用課件：通過高拍儀可把授課過程錄制成視頻錄像。錄像中既包括俯拍的實物展示過程，也可以包括人物。生產的視頻課件可重現(xiàn)課堂的授課過程，供大家共享欣賞。

　　4、網絡遠程教學：異地老師和老師之間或者老師和學生之間可通過網絡遠程看到對方在紙質文檔上的書寫過程，方便進行遠程教學或者學術交流。

　　5、檔案、試卷等掃描、歸類和檢索管理：可把學生檔案、成績表、考試答卷等進行掃描、分類存檔，放在學校中央處理服務器中。老師、家長可隨時登錄查詢、調閱，從而達到全面共享，增加配合度和互動性，提供教學質量。